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Les sociétés à l’épreuve du changement climatique

Introduction

Avant d’imaginer agir sur ses effets, comment parler du changement climatique ? Un vrai défi pour la pédagogie…

Le changement climatique est une notion abstraite, dont les effets toucheront au premier chef les générations futures. En parler, le matérialiser n’a donc rien d’évident. Par quels processus rendre compte, apprécier et mettre en débat les enjeux du changement climatique ? Que nous apprennent les émotions et les sentiments, comme l’empathie ? Comment donner aux gens envie d’agir contre les effets du changement climatique ? Le mettre en récit sous l’angle de la controverse est l’un des moyens de rendre concret ce phénomène complexe, la controverse constituant à cet égard une porte d’entrée de premier plan pour les médias et l’éducation.

jeudi 5 novembre 2015, par HUCHERY Mélissa