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Institut des Hautes Etudes pour la Science et la Technologie

IHEST - Institut des Hautes Etudes pour la Science et la Technologie

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Des auditeurs engagés et acteurs de leur formation

En rejoignant l’Institut, les auditeurs souhaitent acquérir des éléments de compréhension de la science et construire une grille de lecture des interactions entre science et société. À ce titre, ils contribuent à un projet de société : celui du décloisonnement de la science et de sa pleine pénétration du champ social. C’est en ce sens que l’IHEST demande aux auditeurs d’être les acteurs de leur formation : grâce à leurs échanges et leurs travaux personnels et collectifs, ils participent à l’enrichissement de la culture scientifique et bâtissent une intelligence partagée de la recherche et de l’innovation. Cette dynamique qui se construit tout au long du cycle, se concrétisera pleinement à l’issue de la formation.

La charte des auditeurs de l’IHEST

Pour la rentrée de la promotion 2008-2009, une charte de bonnes pratiques a été présentée. Signée par chaque auditeur, elle doit faciliter la mise en œuvre rapide des objectifs de l’IHEST autour de règles du jeu communes définies précisément.

Extraits :

  • « L’IHEST attend des auditeurs qu’ils s’impliquent personnellement dans les réflexions et la construction d’une intelligence partagée : préparation, participation et suivi des sessions, débriefings, visites, travaux, exposés et débats proposés, production des ateliers. (…).
  • « La culture d’origine des auditeurs et des intervenants sont très diverses. C’est à partir de la libre expression de cette pluralité, de sa richesse, des échanges et des confrontations qu’elle fait naître et de sa complexité exprimée dans les débats que pourra croître et se développer une véritable intelligence partagée entre les auditeurs. La plus grande attention et le plus grand respect doivent présider à l’expression des uns et des autres -auditeurs comme intervenants– permettant ainsi l’éclosion de controverses et de débats féconds. (…). »
  • « Les intervenants sont invités par l’IHEST à parler sans retenue, la confidentialité des propos étant garantie de façon absolue par un pacte collectif. (…) »
  • « L’emploi du tutoiement et l’usage des prénoms est demandé au sein du collectif de l’IHEST – auditeurs et membres de l’équipe pédagogique – afin de permettre une communication plus directe et plus simple. »

Un délégué

  • Au tiers du cycle, un délégué est élu par l’ensemble des auditeurs. Il représente la promotion dans les actes de la vie de l’IHEST, comme la co-construction des dernières séances, en particulier la clôture, et au sein de l’association des anciens auditeurs. Outre la représentation de la promotion, le délégué a un rôle de facilitateur lorsque l’IHEST doit faire face à des événements qui viennent modifier le cours du cycle. Le délégué participe au conseil d’administration de l’association des auditeurs de l’IHEST, en tant que membre invité. Cette disposition vise à faciliter l’intégration ultérieure des nouveaux arrivants dans l’association. Il contribue à mobiliser la promotion en cours pour participer à l’association. L’une des tâches du délégué consiste à organiser le choix du nom d’une figure tutélaire pour baptiser la promotion.

Une figure tutélaire pour chaque promotion

Chaque année, après l’élection du délégué, les auditeurs procèdent au choix du nom de baptême de leur promotion. Au cours des trois premières années, les auditeurs ont choisi le parrainage d’un scientifique français de renom récemment disparu.

Voir la composition de la promotion 2006-2007, Pierre-Gilles de Gennes

  • En 2008, Les auditeurs ont choisi, en baptisant la promotion 2007-2008, de rendre hommage à Gérard Mégie. Décédé le 5 juin 2004, à l’âge de 58 ans et dans l’exercice de ses fonctions, Gérard Mégie avait été nommé président du CNRS le 31 octobre 2000. Spécialiste de la physicochimie de l’atmosphère terrestre, il a créé l’Institut Pierre-Simon Laplace des sciences de l’environnement global dont il a assuré la direction de 1991 à 2000. « Un homme capable de partager avec ses semblables leurs passions qu’elles soient scientifiques, humaines ou sportives », expliqua Antoine Petit, l’auditeur qui lui rendit hommage lors de la séance de clôture.

Voir la composition de la promotion 2006-2007, Gérard Mégie

  • La promotion 2008-2009 a opté pour le patronage d’Hubert Curien, physicien et ancien ministre de la recherche décédé en 2005, auquel il sera rendu hommage lors de la session de clôture du cycle en mai 2009.

Voir la composition de la promotion 2006-2007, Hubert Curien