Spécificités et frontières de la relation science-société

Cette année, le cycle national de l’IHEST est placé sous le signe des « frontières », conçues de trois manières : • Frontières de la science et de la connaissance d’abord, qui peuvent se penser en termes de progrès, de limites repoussées, d’obstacles à surmonter mais aussi d’impossibilité de connaître ou d’échec à comprendre. • Frontières de l’acceptation par la société des changements introduits par le progrès des connaissances et des technologies et des questions qu’elles posent à la santé, à l’environnement, à la sécurité et à l’éthique. • Enfin, frontières physiques et politiques : comment le progrès scientifique, universel dans ses implications, s’accommode-t-il des frontières géographiques et des intérêts nationaux ? Comment s’articulent la coopération scientifique et la protection de la propriété intellectuelle ?

Ces questions sont au cœur du voyage d’études final de la promotion de l’IHEST qui se déroule pour la première fois dans un pays émergent. Les voyages d’études de l’IHEST sont des exercices de décentrement du regard, qui visent à donner à réfléchir à des dynamiques de développement différentes de celles de la France.

L’objectif de ce voyage est donc de mieux comprendre comment la recherche, l’innovation et l’enseignement supérieur entrent en résonance avec les grands enjeux du développement au Brésil, comment la science et la technologie, la recherche et l’innovation participent à repousser les frontières du passé et à transformer la société et le territoire brésiliens. Quels liens entretiennent le progrès scientifique, la politique de la science et la croissance économique, la réduction des inégalités sociales, la protection de l’environnement, la sécurité alimentaire et énergétique ? La trajectoire politique et économique du pays, les caractéristiques de son territoire et de sa population, la force des idées qui l’animent constituent autant de spécificités de la société brésilienne, dont il nous importe de comprendre comment elles influencent et s’appuient sur la science et la technologie. Qu’apportent ces dernières à ce pays ? Comment sont-elles soutenues ? Par quels acteurs sociaux ou politiques ? Bref, quels rapports s’établissent entre la science et la société brésilienne ?

Deux étapes : Brasilia et São Paulo

Approcher un pays vaste comme le Brésil en un temps très bref impose des choix. Deux étapes emblématiques ont été retenues : Brasília, siège du pouvoir fédéral et concept urbanistique témoin de l’histoire récente du Brésil ; et São Paulo, principale métropole économique et haut-lieu de la recherche et de l’innovation.

A Brasilia seront abordées les questions d’intérêt national – les dynamiques économiques du Brésil, les politiques élaborées au niveau fédéral, les grands enjeux de l’éducation, de l’alimentation, de l’énergie. Le cadre de Brasilia ne sera pas oublié. Créée de toutes pièces au milieu de la savane arborée du cerrado, la ville de Brasilia est un objet urbanistique singulier, qui concentre beaucoup des paradoxes qui caractérisent le Brésil contemporain. A São Paulo, l’accent sera davantage mis sur les stratégies économiques, les partenariats public-privé, l’innovation et le rôle de l’échelon régional dans le soutien aux initiatives scientifiques, techniques et sociales. Des visites industrielles organisées à Taubaté et São José do Campos permettront d’approcher les acteurs, de prendre conscience des réalités et donc de de nourrir les discussions générales.

Les thèmes des « carnets » qui seront rédigés à l’issue du voyage d’études sont indiqués à la fin de ce programme : dans leur diversité, ils visent à rendre compte des étonnements de auditeurs face à la complexité de la réalité brésilienne – ce qu’un court séjour permet d’en percevoir.

Au programme

Brasilia

Visite d’une ferme expérimentale de l’EMBRAPA

Visite de Brasilia

Les partenariats stratégiques France-Brésil

• Enseignement supérieur, recherche et innovation
• L’économie brésilienne
• Technologie et défense

La dimension sociale de l’éducation au Brésil

Cristovam Buarque, Sénateur du District Fédéral

Le Brésil en Amérique latine : perspectives historiques2 Yves Saint-Geours, ambassadeur de France, historien Ambassade de France, salle Le Corbusier

Stratégies pour l’enseignement supérieur et la recherche

Jorge Guimarães, président, Coordination de perfectionnement des personnes de niveau supérieur -CAPES (fondation publique pour l’enseignement supérieur)
Carlos Aragão, président, Conseil national pour le développement scientifique et technique (CNPq)
Paulo Eggler, université de São Paulo et Union européenne

La place des problématiques de développement durable dans l’enseignement supérieur au Brésil

Elimar Pinheiro Nascimento, directeur Marcel Bursztyn Centre de développement durable, université de Brasilia

Politique agricole, innovation et sécurité alimentaire

Modérateur : Laura Duarte
Elimar Pinheiro Nascimento, directeur, Centre de développement durable, université de Brasilia
Marcel Bursztyn, Centre de développement durable, université de Brasilia
Ariel Pares, Secrétariat aux actions stratégiques
Derli Dossa, ministère de l’Agriculture, de l’Élevage et de l’Alimentation

Politique forestière et services environnementaux

Propriété intellectuelle, brevets et la question du vivant

Marcelo Poppe, Centre de gestion et d’études stratégiques - science, technologie et innovation Luís Bermudez, directeur, Centre de développement durable Renato Caporeli, directeur de la coopération internationale à la Confédération nationale de l’industrie Marcelo Dias Varella, professeur de droit international de l’environnement, université de Brasilia

São Paulo

Les entreprises et l’innovation au Brésil

L’exclusion sociale au Brésil

Lígia Maura Costa, Directrice des Relations internationales, Fondation Getulio Vargas Peter Kevin Spink, Coordinateur du Centre d’études en administration publique et gouvernement, Fondation Getulio Vargas

Politique de recherche et développement de l’Institut Butantan

Hernan Chaimovich, Surintendant de la Fondation Butantan, fabrication de vaccins et sérums, au Brésil et à l’international.

Le partenariat industriel avec Sanofi Pasteur

Patrice Lebrun, Directeur de la Division vaccins

Université de São Paulo Politique de recherche et d’innovation de l’Ecole polytechnique d’ingénieurs

José Roberto Cardoso, directeur, École polytechnique d’ingénieurs (Poli)
Carlos Antonio Vieira Coelho, président de la Commission des relations internationales, Poli
Oswaldo Massambani, directeur de l’agence USP d’Innovation, Poli
Sérgio Wigberto Risola, directeur exécutif du Centre pour l’innovation, l’entrepreneuriat et la technologie

Visite de l’usine Alstom de Taubaté

Présentation du Parc Technologique de São José dos Campos

Marco Antônio Raupp, président de la Société brésilienne pour le progrès de la science.

L’EMBRAER, Société brésilienne d’aéronautique, et sa politique de recherche et d’innovation

Flávia Sekles, Directrice des relations internationales

L’Institut national de recherche spatiale et de son rôle dans l’analyse de la forêt amazonienne

Thelma Krug, Directrice des relations internationales,

Fondation d’appui à la recherche de l’État de São Paulo (FAPESP)

Patrícia Brandt Monteiro, Directeur – Sciences Biologiques et Agraires

Les biocarburants au Brésil

Enrico Biancheri

La biodiversité au Brésil

Sérgio Romaniuc, Vice-directeur de l’Institut botanique et visite du Jardin botanique